（1870～1952）

　　意大利教育家和医生。初任罗马大学附属精神病院临床助手，开始研究变态儿童心理和教育。1907年在罗马为三至七岁的儿童设“幼儿之家”，从事教育实验。她把教育看作是促使儿童内在力量自我发展的过程，强调让儿童自由活动。认为让儿童进行各种感官练习是儿童获得知识的基础，特制出一套进行各种感官练习的教具。她的教育理论对英国等一些资本主义国家有较大影响。著作有《应用于幼儿之家里幼儿教育的科学的教育方法》等。

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